Judith Breuer

Research Assistant
Mi 9-11 Uhr oder nach Abpsrache
33098 Paderborn

07/2017 - today | Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Arbeitsgruppe Didaktik der Physik an der Universität Paderborn |
04/2017 - today | Promotion Titel: "Implementierung fachdidaktischer Innovationen durch das Angebot materialgestützter Unterrichtskonzeptionen |
04/2015 - 07/2017 | Hilfskraft in der Arbeitsgruppe Didaktik der Physik an der Universität Paderborn |
04/2014 - 03/2017 | Studium für das Lehramt GyGe an der Universität Paderborn mit den Fächern Mathematik und Physik Masterarbeit: "Materialnutzung bei der Planung von Physikunterricht - eine Interviewstudie" |
10/2010 - 09/2013 | Physikstudium an der Georg-August-Universität Göttingen mit Abschluss Bachelor of Science Bachelorarbeit: "Charakterisierung von makromolekularer Diffusion in Mikrokanälen" |
- Zeitschriftenartikel
Breuer, J. (2020). Quantenmechanik in der Lehramtsausbildung – Vorstellungen und Ziele von Hochschullehrenden. die hochschullehre, 6, online unter: http://www.hochschullehre.org/?p=1647.
Breuer, J., Vogelsang, C., Reinhold, P. (2020): Implementation und Nutzung von Unterrichtsmaterialien im schulischen Unterricht. PhyDid A, 19(1), 12-22.
- Tagungsbandbeiträge
Breuer, J., Vogelsang, C., Reinhold, P. (2020): Der Einfluss von Lehrercharakteristika auf die Nutzung von Unterrichtsmaterialien. In S. Habig (Hrsg.): NNaturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen (S. 463-466). Wien: Universität Wien.
Breuer, J., Vogelsang, C., Reinhold, P. (2019): Implementation fachdidaktischer Innovation im Physikunterricht: Ergebnisse einer Pilotstudie. In C. Maurer (Hrsg.): Naturwissenschaftliche Bildung als Grundlage für berufliche und gesellschaftliche Teilhabe (S. 189-192). Kiel: Universität Kiel.
Breuer, J., Vogelsang, C., Reinhold, P. (2018): Implementation fachdidaktischer Innovation am Beispiel des Münchener Unterrichtskonzepts zur Quantenmechanik. In V. Nordmeier & H. Grötzebauch (Hrsg.): PhyDid B, Didaktik der Physik, Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung Würzburg 2018 (S. 133-139). phydid.physik.fu-berlin.de/index.php/phydid-b/issue/view/285
Breuer, J., Vogelsang, C., Reinhold, P. (2018): Materialnutzung bei der Planung von Physikunterricht: Ergebnisse einer Interviewstudie. In C. Maurer (Hrsg.): Qualitätsvoller Chemie- und Physikunterricht - normative und empirische Dimensionen (S. 671-674). Regensburg: Universität Regensburg.
- Poster
Breuer, J., Vogelsang, C., Reinhold, P. (2018): Implementation fachdidaktischer Innovation im Physikunterricht am Beispiel des Münchener Quantenmechanikkonzepts. DPG-Frühjahrstagung 2018, Würzburg.
Breuer, J., Vogelsang, C., Reinhold, P. (2017): Materialnutzung bei der Planung von Physikunterricht - Ergebnisse einer Interviewstudie. GDCP-Jahrestagung 2017, Regensburg. Link
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