Physik in Paderborn
verbindet spannende Forschung mit exzellenter Lehre. Optoelektronik/Photonik sowie Materialphysik sind dabei besondere Schwerpunkte, sowohl für die experimentellen als auch die theoretischen Arbeitsgruppen. In der Lehre legen wir besonderen Wert auf eine intensive Betreuung und eine frühe Befähigung zur eigenständigen Forschung.
„Die Physik in Paderborn verbindet spannende Forschung mit exzellenter Lehre. Optoelektronik/Photonik sowie Materialphysik sind dabei besondere Schwerpunkte, sowohl für die experimentellen als auch die theoretischen Arbeitsgruppen. In der Lehre legen wir besonderen Wert auf eine intensive Betreuung.”
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Physikalisches Kollquium
Forschung
Heute schon die Technik von morgen erforschen - dieser Gedanke steht im Zentrum der physikalischen Forschung an der Universität Paderborn. Moderne Schlüsseltechnologien wie Optoelektronik und Photonik, die damit verbundene Entwicklung neuartiger Bauelemente - unter anderem für Quantencomputer - und die Erfoschung neuer Materialien stehen im Fokus. Ergänzt wird das Profil um Vielteilchen- und Festkörpertheorien sowie theoretische Quantensysteme. Die Forschung in Paderborn ist interdisziplinär: Physiker*innen arbeiten unter anderem mit Wissenschaftler*innen aus Chemie, Mathematik und Informatik zusammen. Abgerundet wird die Forschung im Department Physik für die Didaktik der Physik sowie die Didaktik des Sachunterrichts, die sich mit der Förderung von Lernenden aller Altersstufen sowie der Wirkung von innovativen Unterrichtskonzepten an Schule und Hochschule beschäftigt.
Lehre
Mit unseren sechs Studiengängen und der Möglichkeit, Physik im Lehramt und als Nebenfach zu studieren und anschließend bei uns zu promovieren, bieten wir eine breite Palette von Qualifizierungsoptionen. Studierende profitieren dabei von den engagierten, erfolgreichen Forscher*innen und den Aktivitäten der Arbeitsgruppen. Sie erhalten eine exzellente Ausbildung bei einer komfortablen Betreuungssituation in einer gut ausgestatteten Umgebung. Die Forschungsnähe ermöglicht es ihnen, in den Bachelor- und Masterarbeiten an aktuellen Themen mitzuarbeiten und ihre wissenschaftlichen Kompetenzen zu entwickeln. Innovative Lehrkonzepte bereiten die angehenden Physikerinnen und Physiker und Lehrerinnen und Lehrer optimal auf ihre Tätigkeiten vor.
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