Informationen zum Material
- Klassenstufe: Klasse 8-10
- Inhalt: integrierbar in (fast) alle physikalischen Inhalte; das vorgestellte Beispiel ist aus dem Bereich Schweredruck
- NOS-Fokus: Dokumentation des Forschungsprozesses (Transparenz, Nachvollziehbarkeit und potentielle Reproduzierbarkeit)
- Methodik: Gruppenarbeit, Experimentieren
- Materialaufwand: Standardmaterial, Haushaltsgegenstände
- Erprobungsgrad: einzelne Schülerinnen und Schüler
Dank geht an Cora Eckertz für die Projektarbeit im Rahmen des Seminars "Die Erde ist eine Scheibe und wir waren nie auf dem Mond!" - Wie funktionieren (Pseudo)wissenschaften?".
